中考数学新定义试题赏析及解题思路探究

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1 代数与数论类：关于新运算的实数根条件与取值范围探究

为了引导学生有效思考这个解题思路，教师可以先帮助学生理解新运算的定义，并通过具体示例进行演示.接着，教师应强调一元二次方程的结构特征，特别是根的判别式的应用.通过练习题的讨论，引导学生思考如何将特定形式的方程转化为标准的一元二次方程，并分析其根（剩余698字）

试读结束

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