图形性质助推理，思想方法提素养

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摘要：初中代数几何综合题，要能注重不同主题条件之间的关联，充分挖掘和利用图形的几何性质，准确提取并应用基本数学模型，演绎推理，结合多种数学思想方法不断优化解题过程，获得解题经验，提高解题能力，发展核心素养.

关键词：图形性质；数学模型；数学思想

近几年中考题的最后一道压轴题往往都以代数与几何综合题的（剩余4904字）

试读结束

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