初中数学最值问题解决方法探究与分析

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摘要：本文中主要探讨初中数学中常用的转化思想，将线段的最值问题转化成我们熟悉的轨迹探究问题，从而提高学生解决问题的能力，拓展学生数学思维方式.

关键词：初中数学；双动点线段；单动点线段；主从联动性；转化思想

初中数学中，平面几何中的动点问题一直是学生所面临的最大难点，其主要涉及动点轨迹的确定，单动点（剩余3067字）

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