基于课题式教学的初中数学序言课教学研究

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摘要：本研究中通过分析序言课教学现状，发现在教学环节中尚存的主要问题，提出基于课题式教学的序言课教学模式以解决相应问题，并提出相应的教学策略，挖掘序言课的最大教育价值.

关键词：课题式教学；序言课；初中数学；教学策略

序言课注重知识的来龙去脉，这与新课标的要求相契合.由此，序言课的开设引起了教育界的（剩余3259字）

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