守正创新教文言 思辨之中获真谛

——《铁杵成针》教学实录及评析

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任务一：文言里读李白。

师：这是一篇文言文。学习文言文，先要读

正确。谁来？（指名读）师：除了读正确，咱们还得把节奏读清楚。

尝试给课文划分节奏，练习朗读，提醒一点，读

文言文尽量做到“声断气连”。大家练一练。（生自由练读，师指名读，全班齐读）师：文言文学习的关键一步是要把它的意

思读懂。想要理解文言文的意思，请回忆我们

学过哪些方法。（剩余4945字）

试读结束

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