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在当今社会,数学不仅是一门学科知识,更是培养学生逻辑思维与解决问题能力的重要工具.小学阶段是学生思维能力发展的关键时期.[瑞士心理学家皮亚杰(J.Piaget)的认知发展理论指出, 7~ 12岁儿童正处于具体运算阶段,这一时期的思维发展具有可逆性、守恒性和逻辑性等特征,是培养数学思维的黄金期.
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小学数学思维能力培养的创新路径与实践策略
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