依托境脉学习，培育数据意识

——以五年级“复式统计表”教学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称"新课标"要求将“数据意识"作为小学阶段核心素养之一的内容来培养.数据意识主要是指对数据的意义和随机性的感悟1，即理解数据、从数据中获得信息，并据此解决问题和作出推断的能力.其内涵并非简单的技能训练，而是在真实的情境下，让学生感受、体会数据的收集、整（剩余4560字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人