核心素养视域下小学数学模型意识培养的策略研究

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《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《新课标》指出：“模型意识有助于开展跨学科主题学习，增强对数学的应用意识，是形成模型观念的经验基础."数学课程要培养学生会用数学的语言表达现实世界，其中数学语言就包括了模型意识.培养模型意识有助于学生感受数学的特点和价值，激发学生积极的数学学习情感，（剩余4035字）

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