小学数学课堂微共体协同学习模式探究

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孔子曰：“三人行，必有我师焉.”在教育改革浪潮中，出现了一种新的学习方式—一共同体学习.著名的日本教育家佐藤学先生认为，真正的学习是协同学习，它包含三个因素，即相互倾听、有挑战性、符合学科本质.因此，他提出了“学习共同体”，并将这个构想引入教育改革实践.

“学习共同体"是指学习者在教师、家长、辅导者（剩余3769字）

试读结束

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