小学高年级数学作业设计策略研究

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大量繁杂的数学作业,使学生对数学作业产生厌恶情绪,这是教育领域中,学校和家长都期望解决的问题.本文探寻小学高年级数学作业的设计缺陷,并根据这些问题制定出相应的完善方案,旨在提升数学作业的设计水平,减轻学生负担,提高学习效率,并确保数学作业能有效促进学生对知识的掌握、能力的提升、思维的发展以及数学逻辑(剩余5293字)

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