分解难点各个击破，相机留白促进思考

——以一道七上期中试卷较难题的讲评为例

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摘 要：一些地区期中统考试卷中的较难题对不少学生形成较大的挑战，教师在讲评前要对较难题追求深刻理解，包括解题过程中的关键步骤、从学生角度厘清可能的难点与障碍之处，进而预设出铺垫式问题分解难点、各个击破.伴随讲评进程的推进，还要针对学情相机留白、即时追问、恰当点评.通过讲评较难题，促进学生学会解题、学（剩余1721字）

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