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摘 要：初中历史活动课是一种注重学生实践操作和参与的教学形式。文章主要探讨了初中历史活动课的教学现状。通过分析教学资源利用不足、教学内容缺乏趣味性以及学生参与度不高等问题，提出了充分利用教学资源、设计多样化教学内容、提高学生参与度和引导学生主动学习等改进措施。这些措施旨在提高教学效果，培养学生的思维能力和解决问题的能力。（剩余4831字）
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初中历史活动课教学的实践策略探析
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