课堂观察视角下西藏自治区中学教师核心素养提升策略研究

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摘  要:教师核心素养是教师在教学过程中所必须具备的素质,文章旨在探讨课堂观察视角下西藏自治区中学教师核心素养提升策略,结合教师核心素养的定义和意义,从教师的教学设计、课堂管理、教学评价等方面提出了相应的提升策略。此外,文章还通过实地调研和案例分析,提出了一些可行性较强的策略,以期为西藏自治区中学教师的核心素养提升提供一定的参考和借鉴。(剩余4754字)

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