谈基于国家智慧教育平台的小学语文教学

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统编小学语文教材中的课文，凭借鲜明的思想内涵与生动的语言表达，为初步培养学生的语言文字运用能力创造了有利条件，也为学生提供了有效的学习素材。学生在学习过程中，能够在潜移默化中逐步提升思维品质，形成自觉的审美意识，培养高雅的审美情趣，积淀丰厚的文化底蕴。然而，当前的小学语文教学在渗透“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”核心素养方面，仍存在一定的局限性。（剩余3345字）

试读结束

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