关联式思维下小学古诗词学习任务群教学探微

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确了语文课程以学习主题为引领，以学习任务为载体，同时分三个层面设置了6个学习任务群。新课标并未针对教材中的古诗词单设学习任务群。学习任务群的结构化较强，围绕学习任务群进行课程教学，能促使教师整合相互关联的教学内容，帮助学生构建完整的知识体系，提升学生的核心素养。（剩余4558字）

试读结束

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