联通:让思辨与语言共生长

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)将“思维能力”纳入语文核心素养的重要维度,专门设置“思辨性阅读与表达”学习任务群,其核心要义在于强化思维与语言的内在关联,通过语言的品味涵泳与实践表达,推动学生思维能力的发展,进而提升学生的语言文字运用能力,构建起语言与思维相互融通、深度联结的语文教学新格局。(剩余4477字)

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