高中语文阅读教学中批判性思维的培养策略

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语文学科兼具人文精神与语言工具的双重属性，既承担文化传承与语言运用的使命，又在培养学生思辨能力方面具有不可替代的优势。在信息爆炸的时代，学生每日面对来自新闻资讯、社交媒体，文学经典及网络评论的海量文本，各类信息与观点交织叠加。因此，在高中语文阅读教学中，系统探索并实践批判性思维的培养策略，已成为当前语文教育的重要课题。（剩余2231字）

试读结束

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