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计算思维是抽象的思维活动，指学生运用计算机科学相关的知识与技术，解决具体问题时所呈现出的思维能力。计算思维是未来信息科技人才所必备的能力，这使得信息科技课程占据更重要的地位。信息科技课程与计算思维紧密相连，教师要重视学生计算思维的培养，结合具体教学策略，提升计算思维的培养效果。
一、创设教学情境，奠定计算思维基础
教学情境在各课程教学中得到广泛应用，信息科技课程作为实践性课程，更适合采用教学情境开展教学。（剩余5036字）
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高中信息科技课程中学生计算思维培养策略探析
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