核心素养视角下高中思政课体验式教学对策探究

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在时代的快速发展与教育理念的不断更新中，高中思政课承载着培育学生核心素养的重任。体验式教学作为一种极具活力与深度的教学模式，在高中思政课的舞台上崭露头角。体验式教学将学生置于学习的中心，通过创设各类真实情境，让学生在情感的触动、思维的碰撞中深度理解思政知识。它打破了传统教学的局限，使学生不再被动接受知识，而是主动参与到学习过程中。（剩余5024字）

试读结束

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