基于区域认知素养培育的地方人文地理融入初中地理主题作业的设计探究

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中图分类号:G633.55 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2026)08-0126-04

区域认知素养的形成需要依托具体区域载体,地方人文地理涵盖聚落、民俗、产业等内容,是培育该素养的鲜活素材。当前,初中地理主题作业中,地方人文地理多碎片化融入,部分脱离学生熟悉区域,致使区域认知培育流于表面。(剩余5467字)

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