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【摘要】在新课改的形势下，对中职数学教学的模式、方法和手段进行改革实践以提升教学水平和人才培养质量，是中职数学教学的重要研究课题.文章针对中职学生学习基础相对薄弱、主观能动性不足、学生个体间差异性较大等问题，提出制订分层教学的教学计划、教学知识点明确、课后作业布置、教学评价等多方面措施，以期为中职数（剩余4883字）
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分层教学法在中职数学教学中的应用研究
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