小学数学“生本化”作业设计

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【摘要】作业是检验学生知识掌握能力的重要工具.在新课改背景下，“生本化”的作业形式应运而生，它的出现改变了传统的教学模式，打破了学生对作业的惯有思维，也让学生感受到了不同的作业形式，对学生自身的思考创新和探索实践能力的培养和提高有显著的促进作用.基于此，文章阐述了“生本化”作业在小学数学课堂教学中实（剩余5241字）

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