小学数学课堂提问教学策略分析

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【摘要】提问是一门艺术，将提问合理地运用在小学数学教学中，可以使小学数学课堂教学更具互动性和参与性，能够让小学生对数学形成浓厚的学习兴趣，并积极参与其中.学生也能够在问题的驱动下转变自主学习意识，针对问题开展自主学习，以此达到提升综合学习能力和核心素养的目的.基于此，文章阐述了在小学数学课堂开展提问（剩余4718字）

试读结束

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