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【摘要】数学科目是小学阶段的基础科目之一,具有较强的抽象性与逻辑性.口算作为小学数学教学内容的重要组成部分,是指学生在不借助任何计算工具的情况下,正确完成计算的过程.口算能力更是学生能够自主开展数学学习的基础.基于此,文章阐述了小学数学教学中学生口算能力的培养意义,提出了小学数学教师应重视创新口算教(剩余5121字)
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小学数学教学中学生口算能力的培养探究
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