立足体验式学习,发展数学学科核心素养

——以“平面向量基本定理”教学为例

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[摘  要] 新课改推动下,体验式学习模式备受教育工作者关注. 体验式学习模式不仅能有效提高学生对知识的理解能力、动手操作能力与感悟能力,还能促使学生多维度观察与分析问题,自主探索解决问题的方法,发展学科核心素养. 研究者以“平面向量基本定理”教学为例,分别从教学分析、教学简录与教学感悟三(剩余3989字)

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