基于“学以致用”能力培养的工商管理专业四维驱动教学模式改革
摘 要：针对工商管理专业教学中存在的理论与实践脱节、学生问题解决能力薄弱等痛点，构建以“学以致用”能力培养为核心的教学模式。从课堂教学质量提升、实践教学创新优化、教学资源保障、教师教学改革实施保障四个维度，提出以问题导向重构课程体系、以产教融合深化实践场景、以数智技术赋能资源建设、以动态反馈机制保障改革成效的具体路径，给出情景式、辩论式、体验式、前沿讨论式、沙龙式等理论和实践教学的具体实施方法，建立系统的教学模式改革方案，保障教学目标的实现。（剩余5730字）
