工匠精神融入高职“药剂学”课程的有效策略

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摘 要：药剂学是一门兼具理论与实践的综合技术学科，其教学效果与学生专业技能和职业素养发展息息相关。将工匠精神融入“药剂学”课程理论与实践教学，可以培养学生在药学领域潜心钻研的职业态度、精益求精的专业能力，树立造福社会的使命担当。本文以“药剂学”课程为例，围绕工匠精神融入“药剂学”课程的必要性，从师生认知、教学内容、教学方法、教学评价、实践活动、职业规划等方面探索有效策略，让学生在课程学习中从“会做药”转变为“做好药”，以期为国家药学行业发展培养更多德技兼修的现代制剂匠人。（剩余5798字）

试读结束

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