基于知识图谱的高校药剂学教学模式构建及应用

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摘 要:传统药剂学教学模式存在授课与考核方式单一、教学内容滞后等问题,难以满足创新型药学人才的培养要求。知识图谱与药剂学教学的深度融合,重塑了教、学、评环节。该模式有效贯通“剂型—工艺—质量—临床”知识链条,推动理论教学、行业前沿及实践训练深度融合,并构建数据驱动的教师发展机制,进而系统提升教学质量,为培养契合时代需求的创新型药学人才提供可行路径,也为药学教育的数字化转型提供具体实践范例。(剩余6446字)

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