教育科技人才一体推进背景下中小学信息科技教学路径探析

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《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》明确提出“一体推进教育科技人才发展”，将教育置于服务科技自立自强和人才强国建设的战略高度。

在基础教育领域，落实“一体推进"要求，关键在于明确中小学信息科技教学在科技创新人才培养链条中的定位与功能。基础教育阶段是激发科学兴趣、培养创新意识、塑造思维品质的关键时期，是培养未来科技创新人才的“扣好第一粒扣子"阶段。（剩余2312字）

试读结束

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