小学英语跨学科项目化学习初探

——以“My favouriteseason"单元为例

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《义务教育英语课程标准(2022年版)》强调,设置跨学科主题学习活动,强化课程协同育人功能,推动课程综合化实施。项目化学习是开展跨学科综合实践的有效方式之一。小学英语跨学科项目化学习需要立足学生认知特点与生活经验,将英语与语文、科学、美术、体育等学科深度融合,让学生在“用英语做事情”的过程中习得知识、发展思维、涵养品格。(剩余2406字)

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