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“相等"与“不等”是数学问题中两个相对独立又相互作用的辩证主体,二者之间是一对对立矛盾的存在,同时可以相互转化,成为数学综合问题场景的创新设计与设置方式之一,在很多数学问题场景中得以体现与应用.其中基于多变量(以双变量或三变量为主)方程条件场景,相关参数值或代数式的最值(或取值范围)的确定及其综合应(剩余2238字)
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归纳类型巧思维,“一题多解”妙应用
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