沿代数视角，觅几何思维，妙思巧设问

——一道解三角形与解析几何综合题目的命制

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1展示命题

原创题在△ABC中，角 A，B，C 对应的三边分别是 a，b，c ，且

（1）若 ΔABC 是锐角三角形，求 b 的取值范围；

（2）若 ，求 ΔABC 的面积.

2命题过程

命题初衷是通过解三角形与解析几何知识的综合运用，让学生对高中数学不同板块的知识有更深层次的理解，掌握不同知识（剩余2995字）

试读结束

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