基于核心素养的古诗文深度学习策略探索

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摘要：本文主要对核心素养下高中语文古诗文深度学习的意义展开详细的分析，并探索有效推动高中语文教学改革创新发展以及古诗文深度学习模式有效落实的具体路径，希望能够对高中语文学科相关工作的开展提供一定的理论帮助。

关键词：核心素养  教学探索  古诗文

为了有效实现古诗文深度学习模式所带来的诸多教育价值，教师应该积极主动探索可行方法来有效推动高中古诗文模块教学的改革和发展。（剩余2156字）

试读结束

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