“学为中心"的小学健康教育教学实践探究

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《“健康中国2030"规划纲要》明确提出,要加大学校健康教育力度,将健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容。小学阶段是学生身心健康发展的关键期,也是培育健康意识与行为的重要阶段。“学为中心"的小学健康教育教学,紧扣学生需求、兴趣与发展核心,强调学习过程中学生的主动参与和体验。(剩余4645字)

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