基于深度学习，促进数学表达

——小学数学作业设计例谈

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

引言

在当今教育领域，深度学习已成为教育者关注的焦点。它超越了学习的表面层次，引导学生深入理解知识、建立知识间的联系，从而提高学生的综合素养。在小学数学教育中，深度学习对于培养学生的数学表达能力有着特殊意义。数学表达不仅是对数学知识的简单阐述，更是学生思维过程和对数学内容理解的外在呈现。与此同时，“教学评一致性”理念为教学实践提供了有力指导，强调教学、学习和评价围绕共同目标紧密相连。（剩余5556字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人