科技风

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2024年32期
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《科技风》杂志是经国家新闻出版总署批准,河北省科学技术协会主管,河北省科技咨询服务中心主办的国内公开发行的大型综合类科技...     展开

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旬刊

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学术
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目录

科技创新

一种电能表的业务模型研究
摘 要:在电能表软件开发中,在开发业务遇到跟其他业务有功能交集时,往往通过调用其他业务提供的函数接口实现,久而久之,业务功能会形成一张网,难于拆解,难于维护,造成新人上手慢、培养时间长、项目开发进度不可控等问题。为了解决上述问题,需要搭建一...
遥感技术在耕地监测中的应用
摘 要:本文概述了遥感技术在耕地监测中的最新进展,包括高分辨率影像的使用、智能化算法如深度学习的应用,以及时间序列分析对耕地利用变化动态监测的支持。尽管取得了显著成果,中国复杂的地理环境仍给监测带来挑战。研究趋势显示,面向对象分类和深度学习...
基于大数据分析的社区老人智慧医疗云服务平台的设计研究
摘 要:人口老龄化是我国的基本国情,老年人由于各种慢性疾病和生理功能等因素的影响,对康复医疗需求远高于其他人群。我国老年人康复医疗在资源分布与体系现状上存在着许多问题,慢病防治管理已成为公共卫生领域乃至整个社会急需解决的问题。将智慧医疗投入...
离子源对透镜防蓝光镀膜工艺的影响
摘 要:此项研究基于物理气相沉积下的真空镀膜技术,可以有效实现防蓝光镜片镀膜工艺,采用高低折射率镀膜材料的搭配,在光谱分析测试设备中,有害蓝光波段(即可见光波长位于380~450nm)处,达到90%及以上反射的高反状态。改变真空室内离子源的...
一种婴儿床辅助睡眠装置
摘 要:婴儿的睡眠质量对其健康和发育至关重要。研究表明,婴儿在睡眠过程中经历多个阶段,包括入睡、浅睡眠、深睡眠和快速眼动期(REM)睡眠。对于婴儿来说,良好的睡眠对于身体和大脑的发育至关重要。然而,由于各种原因,如不适应新环境、生理需求、焦...

科教论坛

高职院校五育并举改革下劳育变革的实践与探索
摘 要:随着国家对职业教育的高度重视,高职院校五育并举改革成为教育领域的热门话题。在这个背景下,劳育作为五育中的重要一环,其变革与实践成为许多高职院校关注的焦点。本文将探讨高职院校五育并举改革下劳育变革的实践与探索。 关键词:高职院校;五育...
高职院校“证、赛、研、培”融合型实训室建设探究与实践
摘 要:作为职业教育教学改革的重要组成部分,高职院校实训室建设工作也越来越受到社会各界的广泛关注。河北建材职业技术学院按照由学院牵头研发的职业教育建筑材料类专业实训教学条件建设标准,确立了高职院校建筑材料类专业实训室“证、赛、研、培”融合型...
“双高”建设视域下儿科护理“岗课赛证”人才培养模式创新与实践
摘 要:本文探讨了在“双高”理念的引领下,儿科护理专业实施“岗课赛证”人才培养模式的创新与实践,着重关注模式创新中的三大核心要素:基于“双高”理念的模式的构建原则,对接岗位实习的设计与实施,进行课程设置的创新、调整,竞赛与证书的有效整合,通...
“基础化学”课程课证融通的研究与实践
摘 要:职业教育承载着为推进中国式现代化培养高素质技术技能人才的重要职能和神圣使命。“1+X”证书制度的推行鼓励学生在获得学历证书的同时,获得一项或多项职业技能等级证书,夯实职业技能,拓宽未来职业发展之路。基于“1+X”证书制度进行了“基础...
土建类专业虚拟仿真实验教学体系改革与实践
摘 要:实践教学作为土建类人才培养的重要环节,新时代对工程实践和创新能力培养提出了新的要求,本文基于工程项目和创新能力培养的要求,开发了土建类专业虚拟仿真实验教学系统。该系统通过校企联合、开发虚拟仿真实验教学项目以及构建多层次、全类别工程实...
口腔医学技术专业活页式实训教材的开发研究
摘 要:高职口腔医学技术专业的实训课程教材建设应当以义齿加工企业实际典型工作任务为基础,分析岗位职业胜任能力需求,并以此来确定实训教学内容,再进行教材编写和设计,方能体现实训教材的特色和创新。课题组在校企合作的背景下组建编写团队,团队从现有...
产教融合背景下林业高校信息类课程的改革与探索
摘 要:《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》为深化教育科技人才体制机制改革指明了方向。为了培养出切实符合林业行业需求的高素质信息技术人才,本文在审视传统教学难点的基础上,坚决贯彻“产教融合、科教融汇”理念,对林业高校物...
翻转课堂教学模式在“有机化学”课程中的应用研究
摘 要:“互联网+教育”的课堂教学模式已经进入快速发展的阶段,翻转课堂是其中的一种有效教学模式,已经在各个阶段的教学实践过程中取得很好的效果。上饶师范学院的“有机化学”课程是化学专业本科生的必修课,存在课时少、内容多的教学问题,且大部分本科...
OBE教育理念下高校数学教学动态评价研究
摘 要:基于OBE教育理念开展高校数学教学动态评价改革工作,是目前深化教学评价指引性职能的重要途径,理应予以重视。本文简要分析了OBE教育理念下的动态评价准则,围绕现有教学评价不足,明晰优化思路,通过拓展教学评价主体、细化教学评价指标、丰富...
“四新”背景下地方高校人工智能专业课程体系建设研究
摘 要:“四新”学科,即新工科、新医科、新农科和新文科,是当前高等教育改革的重要内容。这些学科以满足国家和社会发展需求为导向,对传统学科进行深度改革和创新。在“四新”建设背景下,地方综合性大学对多元交叉复合型人才的培养变得更加重要。人工智能...
产教融合背景下智能医疗专业人才培育路径探索
摘 要:随着科技、经济的发展,产教融合对企业、学校和区域经济的发展有着重要的影响。如何培养专业技能人才成为职业院校相关专业面临的机遇和挑战。以智能医疗专业为例,在产业融合的背景下,如何培养既掌握智能医疗装备加工技能,又具备调试、检测、营销的...
信息化环境下“半导体物理”智慧课堂构建与研究
摘 要:随着信息技术的日新月异,信息化环境已成为驱动教育教学改革的核心动力。在此背景下,“半导体物理”智慧课堂的构建,不仅极大地促进了教学质量的提升,更在激发学生自主学习热情、培育创新能力方面展现出显著成效。笔者立足于“半导体物理”智慧课堂...
基于OBE理念的医学影像技术专业人才培养方案修订的实践与思考
摘 要:围绕应用型人才培养目标,积极探索培养模式改革,是提升应用型人才培养质量的关键点。鄂尔多斯应用技术学院基于产出导向、学生中心的理念修订了各专业人才培养方案,构建了适应区域经济社会发展需求的人才培养体系。本文以鄂尔多斯应用技术学院为例,...

创新创业

基于毕业生调研的应用型民办高校信息管理专业本科人才培养模式研究
摘 要:随着信息技术在医疗领域的广泛应用,应用型民办高校医学院系信息管理专业在培养本科应用型人才方面面临着独特的挑战。本文以GZXH学院为例,以毕业生的反馈为视角,进行了调研与分析,并给出培养模式优化对策。 关键词:应用型民办高校;信息资源...
国家级一流本科创新型人才培养的探索与实践
摘 要:由于油气资源勘查地质条件越来越复杂,工业界对地球物理测井方面人才的要求也日益提高,测井学科在创新型人才培养上面临新的机遇与挑战。为更好地提高一流本科勘查技术与工程专业人才的培养质量,中国石油大学(北京)地球物理学院进行了积极探索,增...
五乐育人模式下大学生创新能力的培养与实践
摘 要:五乐育人模式强调乐学、乐思、乐做、乐创和乐享的教育理念,旨在全面提升学生的综合素质和创新能力。本文通过分析五乐育人模式的内涵和特点,探讨了该模式在大学生创新能力培养中的具体应用和实践路径。通过实施优化课程体系、引入创新教学方法、加强...
开展全国高等医学院校大学生临床技能竞赛(临床医学专业五年制赛道)的实践和启示
摘 要:自2010年开始,以“尚医德,兴医术,奉学道,展风采”为主题开展的全国高等医学院校大学生临床技能竞赛,树立了临床技能培养在医学教育和人才培养工作中的核心地位,完善了临床技能训练体系,推动临床实践教学模式的改革,提高了医学生的综合素质...
生态文明教育视角下加强高校大学生绿色就业创业教育途径探索
摘 要:建设生态文明是人类发展的必经之路。生态文明教育不仅是建设美丽中国的重要环节,也是建设绿色和谐的校园主要方式之一。然而在高校之中,特别是在大学生就业创业层面,生态文明教育并不如想象中发展得顺利。由于对绿色就业创业观的引导目前并没有形成...

工程技术

道路桥梁施工建设管理要点探究
摘 要:随着我国现代化建设的进一步深化,道路桥梁工程数量明显增加,社会各界对于道路桥梁工程有了更高要求。因此需要工程企业加大力度进行道路桥梁施工建设管理,明确技术要点,推动工程施工的有序进行。本文介绍了道路桥梁施工建设管理的重要性,分析了道...
现代测绘工程技术及其发展趋势探究
摘 要:伴随着新型测绘技术的进步,工程测量工作也逐渐步入现代化、科学化、数字化、精准化的发展趋势,各类新的测绘技术正逐渐渗透到工程建设的各个领域,并对工程建设的质量产生了深远的影响。在工程测量中,应积极运用新技术来保证工程测量的准确性,从而...
桥梁施工中路面防水处理技术探究
摘 要:随着我国基础设施建设的不断深入,桥梁施工成为重要的交通枢纽工程,直接关系到区域经济的发展和人民的生活质量。在桥梁施工中,路面防水处理技术是关键环节之一,直接影响桥梁的使用寿命和安全性,尽管现有的桥梁施工路面防水处理技术已经取得了一定...

水利电力

基于分布式电源的配网母线电压突变问题研究
摘 要:本文主要研究了分布式电源的基本理论和技术,包括其定义、分类、工作原理、技术特点、运行模式和控制策略。同时,针对配网母线电压突变问题进行了深入研究,分析了其现象、原因、影响以及现有解决方法存在的问题。在此基础上,建立了基于分布式电源的...
国内新型压电催化剂制备的研究现状
摘 要:压电催化剂经过近一个世纪的研究发展,由最初应用在声呐技术发展到能量收集、传感和驱动等高科技应用领域。本文论述了新型压电催化剂主要的制备方法,主要包括制备二维范德华过渡金属二硫属化物压电催化剂的化学气相沉积法和剥离法;制备层状铋系压电...

机械化工

200MW循环流化床机组尾部双烟道流场数值研究
摘 要:针对某200MW循环流化床锅炉,采用数值模拟方法研究了不同过热器侧烟气挡板开度和不同烟气量下该锅炉尾部烟道区域烟气流动特性和空预器入口处烟气量分配特性。结果表明:烟气挡板的阻流作用会导致其背面形成低速回流区,烟气挡板开度减小和烟气量...
盾构机刀盘高强度螺栓预紧力不足对螺钉影响的仿真分析研究
摘 要:针对盾构机中常用的高强度紧固螺栓预紧力展开相关研究,介绍了螺纹紧固件扭紧力矩与预紧力之间的关系,以及螺纹紧固件的常用预紧力控制方法,并针对盾构机刀盘喷口的螺纹紧固进行了有限元仿真分析,得出了螺栓预紧力不足对螺栓工作载荷的影响。 关键...

轨道交通

基于NSGAII的重载铁路轨道长短波精调优化算法
摘 要:重载铁路轮轨间作用力较大,轨道平顺性劣化较快,需要经常性轨道精调作用。现有的轨道精调计算以人工为主,效率低下,且容易造成扣件调整量过大的情况。本文通过引入矢距差轨道平顺性评价指标,以轨道平顺性、扣件系统总调整量为目标函数,利用非支配...
探索机器学习技术在飞秒激光烧结教学改革中的应用
摘 要:随着科技的迅猛发展,将新兴技术融入传统教学模式已经成为高等教育的趋势之一。飞秒激光烧结作为一种先进的材料加工技术,对于本科生来说是一个重要而复杂的实验课题。本文旨在探讨机器学习技术在飞秒激光烧结教学中的应用,将科研与教学结合,使学生...
新工科背景下土木工程专业“工程地质”课程教学改革探索
摘 要:新工科背景下,为了提升土木工程专业“工程地质”课程教学质量与增强学生综合素质能力,南京林业大学在“工程地质”课堂与实践教学方面进行了深入改革探索。在课堂教学方面,基于传统讲授教学方法,引入案例分析、翻转课堂、项目导向、校企合作、应急...
“学前儿童健康教育活动”在线课程建设
摘 要:信息化时代的到来对教育领域的发展产生了重大影响,基于我国教育改革背景,在线课程学习已经成为较为普遍的一种学习方式,这是信息时代发展的必然,能够更好地服务于教育改革,为我国人才培养提供更广阔的平台。本文将针对高职教育中“学前儿童健康教...
车辆荷载下有砟线路轨枕的力学性能与受力特性分析
摘 要:在中国的铁路系统中,有砟线路轨枕扮演着至关重要的角色,作为铁路轨道的基础支撑组件。然而,中国的地理辽阔意味着有砟线路轨枕需要应对多种复杂的环境因素,如不同地区的气候和地质条件,以及不断波动的列车荷载,这些因素在很大程度上影响了有砟线...

创新教学

基于OBE教学理念融合对分课堂在高职“中医养生保健学”课程的运用与探究
摘 要:目前“中医养生保健学”课程教学在高职院校中存在一些困境,如何调动学生对课堂的参与性和积极性,寻求方法提高课程的质量成了教师们亟待解决的关键问题。笔者结合本校“中医养生保健学”课堂教学中所面临的实际情况,通过运用成果导向教育理念(OB...
新工科背景下的“电子技术”课程的教学改革和工程实践
摘 要:在“新工科”范式特征要求下,本院机械电子工程专业“电子技术”这门课程在培养学生工程能力等方面面临诸多挑战。在学科交融性、知识体系多样性等方面注重学生工程意识的培养,拓展多种途径引导学生积极参与工程实践。工业化和信息化高度融合的“新业...
基于多元课堂反馈模式的“工程制图”教学策略浅析
摘 要:随着教育理念的更新和对人才培养要求的不断提高,教学模式也应根据实际情况进行优化调整。对于注重理论和实践技能的“工程制图”课程,有效的课堂反馈对保障教学质量至关重要。因此,本文提出了基于多元课堂反馈模式的教学策略,并围绕这一教学策略开...
“JavaEE技术”课程教学改革与实践
摘 要:为了更好地达到应用型本科人才培养的目标,分析了当前实践性比较强的课程的教学模式,设计满足基于工程教育认证的课程教学大纲、教学内容以及考核评价方式。提出了以软件工程开发模式为依托,以项目式、翻转课堂教学手段,以目标达成度为评价方式,逐...
高职“信息处理技术”教学方法探究
摘 要:在信息化社会的持续进步中,教育领域正在经历一场全面、系统化深度转型,其中深度学习已然成为这次转型的核心。因其在学习中的高度投入、强大的认知构造和强大的学习效果转化能力,深度学习这一理念已经在各个学科领域中被广大的基础教育使用。“信息...
细观数值模拟在“土力学”课程教学中的应用分析
摘 要:“土力学”是高校土木工程的一门核心课程,需要学生理解土的力学行为,进而为土木工程的应用和实践打下基础。而土力学中传统的三轴试验和环剪试验需要花费大量时间,为了提高效率且有效达到“土力学”的教学培养目标,提出将细观数值模拟的离散元方法...
“分子生物学”课程教学创新成果研究
摘 要:“分子生物学”是生命科学领域中研究生物大分子的基础学科,在生物技术专业的学习中起着基础和支撑的作用。为了改变内容多且枯燥、抽象,知识体系复杂,学生学习兴趣不高的局面,我们采用“课前线上布置预习任务—以问题导入—课堂深入讨论—学生分享...
基于“SPOC+翻转课堂”的“植物生理生化”课程教学模式初探
摘 要:SPOC是整合线上网络课程资源和线下传统课堂教学的混合式教学模式,而翻转课堂是以学生为学习的主体,学生由被动接受知识转变为主动学习的一种教学模式。为优化教学效果,在教师引导下,学生主动获取知识,满足了学生个性化学习需求,培养学生科学...
“1+X”证书制度下高职“学前卫生学”课程教学模式探索
摘 要:文章以“1+X”证书制度为研究背景,分析了“学前卫生学”教学模式的研究现状,认为“学前卫生学”课程存在价值取向模糊、课程内容与实践相脱节、缺乏教学改革模式等问题,从社会需求、专业需求和个人需求出发,探索学前教育专业“学前卫生学”课程...
信息化背景下数学专业课程教学模式研究
摘 要:随着信息技术的迅猛发展,信息化教学已成为教育领域的重要趋势。本论文聚焦于信息化背景下数学专业课程的教学模式研究,分析信息化教学存在的问题,并给出应对策略,详细阐述了当前信息化背景下数学专业课程教学模式,并以“数学分析”课程为例探讨了...

理论研究

高职院校辅导员工作室建设路径研究
摘 要:高职院校辅导员工作室是新时代背景下思政教育工作创新性发展的有益尝试,辅导员工作室建设是促进高校辅导员队伍向专业化、职业化、专家化方向发展的重要途径,可有效提升高校育人的针对性和实效性,在高职院校育人工作中已经取得了初步成效。由于缺乏...
大数据环境下数字图书馆信用服务体系研究
摘 要:大数据时代,数字图书馆扩展了服务范围和深度,提高了资源利用率及用户体验,但也存在非法下载、分享版权材料、数据篡改等新问题,对图书馆的资源管理提出了新的挑战。通过对比分析数字图书馆与传统图书馆中读者的违规行为,提出数字图书馆信用服务体...
船舶工业碳排放特征研究
摘 要:随着“双碳”政策的发布,我国各行各业均加大了行业内碳排放底数摸排工作,国家已发布了24个行业温室气体碳排放核算指南,对行业碳排放核算工作具有重要指示意义,然而针对船舶行业碳排放特征和核算方法尚空缺。本文通过分析国内外核算标准特征,初...
大型机场地面服务车辆调度问题的研究
摘 要:本文主要研究了我国影响飞机准点率的因素,通过研究发现提高机场地面服务车辆调度效率可提高飞机准点率,保证民航运输效率。通过分析时间窗因素、地面服务车辆类型、地面服务流程等对地面服务车辆调度的影响,建立了适用于解决机场地面服务车辆调度问...
职业学校开展德育工作的思路及重要性研究
摘 要:德育工作是职业学校践行立德树人根本任务的重要渠道,是学校提升人才培养质量的重要环节。文章以德育工作在职业学校中的重要性为切入点,明确论题研究的必要性和现实价值。通过对中职学校德育工作的开展现状进行分析,发现部分学校存在育人主体单一、...
人工智能视角下电商运营发展策略研究
摘 要:当前,由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革方兴未艾。在移动互联网、大数据、超级计算、传感网等新理论新技术驱动下,人工智能正在深刻地改变电商发展的模式。一方面,人工智能技术通过改变移动应用程序和整个业务结构,助推电子商务达到了更高...
DFRKN 1碱性磷酸酶功能团的定量分析
摘 要:本文研究以根结线虫天敌真菌1分离物为材料,提取纯化得到DFRKN1碱性磷酸酶,并采用化学修饰的方法对酶的必需功能团进行定性分析,确定色氨酸残基、组氨酸残基、赖氨酸残基为酶的活性中心的必需功能团,在此基础上,对DFRKN1碱性磷酸酶的...
产教融合背景下职业技能教育质量提升路径研究
摘 要:“提质培优”是现阶段产教融合背景下职业技能教育质量提升的核心任务,更是塑造更多高素质技术技能人才的基石。为了构建科学合理的产教融合教育质量提升路径,既要从宏观层面有效提高政府、企业和学校的协作力度,也要从微观层面将课程重构、教学实施...
专业认证背景下学前教育机构对本专业本科毕业生质量的满意度调查
摘 要:专业认证背景下学前教育专业人才培养模式将发生变化,通过学前教育机构对本专业本科毕业生质量满意度的调查,结合本专业毕业生的工作现状,总结出当前本专业学生培养中存在的问题,在此基础上探讨提高本专业本科毕业生质量的路径,最终提高学前机构对...
基础学科本科毕业设计的质量提升分析
摘 要:以物理学专业为例,本文分析了基础学科本科毕业设计的特点,并且针对本科毕业设计指导与考核过程中存在的问题,提出了选题前开设针对性强的桥梁课程、指导教师听取学生的阶段性成果汇报,以及多专家评定以严格把关毕业设计质量的新举措,以实现基础学...
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