求知导刊

2022年01期

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《求知导刊》是经国家新闻出版总署批准登记，广西新闻出版局主管、广西出版杂志社主办的全国优秀刊物。国内外公开发行。国际标准... 展开

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学术

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浅谈家庭视域下幼儿社会交往的现状及对策 摘要：幼儿期是人的社会发展的关键时期，幼儿期社会交往的发展对人的一生的社会性发展具有奠定作用，是幼儿迈入社会、走向世界的第一步。因此，社会性交往对幼儿来说极为重要，在这方面，家庭重要教养人的作用尤为关键。所以，在家庭视域下促进幼儿社会交往...
学校管理者与学校制度文化建设 摘要：学校管理者通常是指在学校制度制定和运行过程中起关键作用的干部，学校制度文化是在学校制度制定和执行过程中所形成的物化成果（文字表述）和精神成果（文化自觉）的总和，学校管理者在学校制度文化建设中发挥主导作用。文章对当前学校制度文化建设方...
基于深度学习的音标教学研究 摘要：语言的存在和发展都离不开语音的作用，对于英语学习来说，语音是基础所在，熟练掌握英语的关键就在于语音的学习。英语发音对于很多学生而言是学习英语的拦路虎，他们在学习中或多或少存在语音方面的问题。单词读音不准确会在很大程度上影响学生对词汇...
初中英语教学中学生听说读写能力的培养对策思考 摘要：初中阶段是培养学生英语综合能力的关键时期，必须引导学生养成良好的学习习惯和方法，逐步提高学生的英语学科核心素养。英语教师应该以培养学生的听说读写能力为基本目标，增强学生各方面能力的协同性，在跨文化学习中促进自身的全面发展。然而，由于...
浅析初中物理建模思想培养的着力点 摘要：物理学是研究物质最普遍、最基本的运动形式的自然科学。在学习物理概念和规律时，采用建模的方式进行构建和探究是有效的物理教学方式。文章对初中物理建模思想培养的着力点进行探讨，在内容方面，教师应从概念教学、规律教学、实验教学等方面进行建模...
融合教育背景下儿童父母亲职压力与幸福感的关系 摘要：文章旨在考察融合教育背景下儿童父母亲职压力、领悟社会支持和幸福感指数的关系。笔者对广州市768名1—12岁儿童的父母进行了问卷调查。研究发现，儿童父母亲职压力显著负向影响其幸福感指数;领悟社会支持显著正向影响其幸福感指数;领悟社会支...
提升小学语文阅读教学有效性的策略探究 摘要：阅读教学是基础教育工作中的关键部分，对帮助小学生进行有效阅读具有重要意义，可以促进学生理解、写作、语言表达等方面能力的提升。阅读作为语文教学体系中的重要部分，可以让学生得到语言、文学、生活等方面的深刻认知与理解，是增强小学生语言组织...
深度学习视域下的初中英语阅读教学策略 摘要：初中阶段的英语课程起到承上启下的作用，需要由浅入深进行学习，但是受多种因素影响，学生在学习英语的过程中普遍存在学习程度较浅，知识深度不足的现象。文章通过分析美国学者提出的深度教学策略，尝试在深度学习视域下不断发掘初中英语阅读教学的教...
以区域活动丰富幼儿生活 摘要：幼儿学前教育活动中，区域活动是幼儿在幼儿园开展的一项重要活动，也是幼儿生活的重要构成部分，因此，幼儿教师需重视区域活动教育价值的充分发挥，以推动幼儿社会性发展，提高幼儿多方面能力。文章围绕幼儿社会性发展中区域活动应用策略展开探讨，以...
新时代背景下学生增值性评价发展现状及实施建议 摘要：新时代背景下，我国更加注重减轻学生学业负担，鼓励新的教育评价方式的探索与应用，对学生的增值性评价应运而生。本文综合各学者的观点后界定增值性评价的概念，并在说明其相对于传统评价方式的优势基础上，探讨了学生增值性评价目前面临的挑战，并从...

城镇小学艺彩特色校本课程开发与教学的融合策略探析 摘要：随着教育改革与素质教育工作的不断深化，特色校本课程不断展现出多元价值，并在教学实践中发挥了现实作用。特色校本课程的开发要立足实际，体现应用特性，不断融入新时期的创新元素，彰显时代风貌，满足学生的个性化需求，展现综合价值。文章以城镇小...
浅谈小学语文教学面临的困境及其对策 摘要：语文教学在小学教育中的地位举足轻重。随着新课改的推进，小学语文教学迎来了新的机遇与发展，但不可否认的是，当前小学语文教学仍存在诸多问题。文章针对当前小学语文教学面临的困境进行了深入分析，同时结合现阶段小学生的语文学习需求，探索提高小...
借助信息技术，让家庭教育从“传统型”走向“现代化” 摘要：“互联网+”背景下，信息技术被引入家庭教育是我国教育发展的必然趋势。文章通过剖析调查与访谈的结果，概述了“互联网+”时代家庭教育面临的挑战，并结合践行经验，提出了基于“互联网+”的家庭教育“教法”与“策略”，能够促进“信息技术”与“...
影像记录作业支持小学科学探究活动的组织实施策略 摘要：信息技术在教育领域的广泛应用改变了教与学的方式，促使新的教学模式突破时间和空间的限制。影像记录作业是一种融合ICT（信息通信技术）用于展示小学科学探究学习作业的新模式。文章从理解影像记录作业的含义出发，依据构成科学探究的八要素，构建...
课外阅读在小学作文教学中的重要性及应用研究 摘要：无论是阅读教学还是写作教学，如果只限制在课堂范围内，最后的效果必定不尽如人意。语文课外阅读是对语文课内知识的有效延伸，尤其是在小学语文写作教学中，更能体现课外阅读的价值。一篇优质的作文是学生长期的知识积累和语言应用的结果，课外阅读是...
阅读绘本学英语 摘要：文章简要分析了绘本在培养小学英语核心素养方面的作用，在此基础上，提出教师可以通过改编绘本、巧妙引导、布置任务、讲解绘本以及鼓励学生完成绘本图片创作和内容续编等活动，更好地发挥绘本在小学英语教学中的积极作用，旨在为一线教师高效培养小学...
线上与线下化学教育整合难点与突破路径研究 摘要：教育领域工作者在开展教学实践工作时要立足教育背景，立足学科特点，通过探究教育手段的更新方式，不断地创新教学方法。在互联网教育发展背景下，教育信息化指明了化学教学线上线下混合教学模式的应用实践方向。面对化学教学工作的创新要求，教育领域...
初中物理高效课堂构建中信息技术的应用 摘要：随着时代的发展，教育与科技的结合愈加紧密，信息技术在教育教学领域中获得了广泛应用，它能够辅助课堂教学、丰富教学内容和优化教学手段，为现代化教学提供了极大便利，也有助于高效课堂的构建。初中物理知识具有一定的难度，且抽象性强，给学生带来...
新版高中生物学教科书“章前语”的比较分析 摘要：“章前语”是每一本教科书的编著者悉心设计安排的，“章前语”有着创设情境、提纲挈领、人文教育的作用，然而在教学过程中教师对“章前语”的内涵与外延还有待深入探究，以促使“章前语”与课堂教学融会贯通，使其充分为教师教学服务、为学生学习服务...

把握语文要素，提高阅读教学实效 摘要：一直以来，阅读教学在小学语文课程教学中十分关键，在帮助学生提升综合能力和素质方面发挥着重要作用，因此教师需要进行有效的阅读教学，提升阅读教学实效性，而这需要对语文要素进行把握。文章以基于语文要素的阅读教学为入手点，探索在阅读教学实践...
小学数学课堂导入方法探微 摘要：在新课程标准下，教师组织开展小学数学课堂教学工作时，课堂导入环节有着重要的意义。有效的课堂导入能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，营造更加和谐而健康的课堂教学氛围，帮助学生进一步明确学习目标，因此教师应提高对课堂导入环节的重视...
以提高核心素养为指向的古诗文教学实践 摘要：古诗文是中华民族精神的载体，古诗文教学对培育学生的核心素养意义重大。古诗文教学应继承优秀传统文化，重视对经典的诵读和积累，但更应引起重视的是，在文化视域下，对学生思维能力和创新能力的培养。以任务驱动为中心的探究式学习，是学习古诗文的...
小学语文课堂教学模式之显隐融通 摘要：在新课改的大环境之下，教师们越来越重视学生综合能力的发展，如何帮助学生在最短的时间内获取最丰富的知识、提升学习能力，成为教师们都在积极思考并不断探索的问题。小学语文课程可以说是影响学生一生的课程，小学生通过语文知识的学习能够开阔自己...
小学语文阅读教学中的情境创设策略分析 摘要：语文是小学阶段教育教学的一门基础课程，在培养学生综合素质与高尚情操方面起着重要的作用。而阅读教学是语文教学中重要的组成部分，在语文阅读教学中，教师通过创建多维情境能够有效吸引学生对课堂的注意力，提升学生的阅读能力，促进学生语文综合素...
如何提高小学英语作业布置的有效性 摘要：在小学英语教学体系中，作业布置是关键环节，其不但关乎小学生的学习效果，还影响小学生对英语学科的关注程度与学习兴趣。同时，作业布置质量会对后续的作业上交、作业批改产生较大的影响。目前，部分教师采取的作业布置方式很容易加重小学生心理压力...
浅谈小学英语课堂教学如何去“伪”存“真” 摘要：在开展小学英语教学活动的过程中，进行一些适当的课堂管理，可以使教学活动形成良好的氛围，让教学活动更舒展和有趣地进行。但在现在的英语课堂中，很多课堂管理没有涉及课堂的内在和实质，存在着不少伪管理现象。文章从热闹背后的伪收获、分组背后的...
小学语文口语交际教学的问题及应对策略 摘要：很长一段时间以来，人们并没有真正认识到小学语文的教育实质，从根本上来讲，小学语文的主要作用是引导学生更好地利用语言和文字来准确、完整地表达自己的情感和想法，其他的一切都是建立在这个基础之上才能实现的。基于以上认识，笔者就小学语文口语...
传统文化在初中语文课堂中的渗透分析 摘要：鉴于语文学科中蕴含着大量的传统文化知识，在渗透传统文化方面有一定的优势，所以教师可以以初中语文教学为载体进行传统文化的渗透。文章对初中语文课堂教学中传统文化渗透的现状和重要性进行阐述，并探讨了传统文化在初中语文教学中的渗透策略。关...
浅谈初中生物课堂导入方法 摘要：在初中生物教学中，由于教学目标、教学内容、课堂类型的不同，课堂导入的方法也不尽相同。文章根据教学的需要，结合学生的需求和教学条件等，探讨了如何选择合适的初中生物课堂导入方法，以激发学生兴趣，启迪学生思维，唤醒学生求知欲望，从而快速有...
小学英语课堂情境创设有效性的实践探究 摘要：经济全球化的迅猛发展使得英语学科具有日益显著的工具性、人文性。课堂情境创设的方法可切实增强小学英语课堂教学有效性。为强化小学英语课堂的教学效果，教师引入课堂情境创设的方法，将活力与生机注入小学英语课堂。文章将从多维度探寻提升小学阶段...

培养学生数学能力，提升学生数学素养 摘要：前置性课堂教学是培养学生数学能力、提升学生数学素养的重要途径，它不仅适合新课教学，也适用于初三数学总复习的教学。本文根据实践经验和研究成果，就如何有效开展前置性学习、设计更科学有效的学习任务，提出主要从寻找突破口、定位不同复习类型两...
初中数学错题本的构建与使用 摘要：错题本对进一步提升学生的数学水平，巩固学生已学的知识有明显的作用。教师要认识到构建数学错题本的重要性，并鼓励学生将自己所遇到的错题进行完善并记录下来。文章主要从分析错误原因、归纳错误类型、重视错题扩展、及时复习纠错等几个方面探讨了教...

农村初中德育的问题及对策 摘要：德育教育对个人、社会和国家发展都有着重要意义。不仅个人需要良好的品德来适应社会，国家和社会也需要高素质的人才来推动发展与进步。随着时代的发展和社会的进步，人们对德育教育的要求越来越高。然而，在农村初中教育实践中，德育教育还存在目标定...
德育课程的生活论转向 摘要：小学德育课程对小学生道德水平提升和综合素质培养具有重要教育作用。在我国小学教育课程改革和教育发展的过程中，小学德育课程教学也在逐渐优化和完善，生活德育理论得到广泛认可。在此基础上，现阶段的小学德育课程逐渐向生活化的方向转变，这有利于...
音乐教学在德育渗透中的作用及策略研究 摘要：音乐学科作为一门重要课程，具有极其深刻的德育内涵，深受学生的喜爱。音乐教学既是向学生传授音乐知识、培养音乐能力的重要方式，也是对学生实施德育渗透的有效途径。音乐教师在教学过程中，需要明确音乐教学与德育的相互关系，研究和掌握音乐教学在...
探析农村小学法治教育存在的问题及对策 摘要：近年来，各个学校在教育主管部门的领导下，开展了健康有益、精彩纷呈的法治宣传教育活动，学生的法治意识得到明显增强。但从整体上看，农村小学生法治教育基础极为薄弱，法治教育仍然存在一些突出问题，法治教师的任务还很艰巨。为此，文章分析了农村...
浅谈生态体验视域下的幼儿园德育 摘要：道德教育所要达成的目标是促使个体能够全面发展，并为个体的成长奠定坚实的基础。由于幼儿的道德发展水平、认知能力等均较为薄弱，若想保证对幼儿进行道德教育的实效性，就必须要给予他们更为真切的道德体验。因此，在展开幼儿德育时应该要确保幼儿能...
联系生活，渗透教学 摘要：伴随新课改理念在教学实践中的落实，我国诸多一线教师针对生活化教学策略在道德与法治课堂教学活动中的应用展开研究，且经教学实践发现，教师在教学过程中，借助生活化元素的融入，可有效激发学生课堂学习兴趣，促使学生积极参与课堂教学活动，对教学...
立足生活复杂性的具象道德教育 摘要：道德教育并非简单的线性教育。从道德认知到道德情感、道德意志、道德行为，道德教育的学习与展示的过程生发于人类的社会实践生活，与社会的发展以及个体的人生密切相关。在后现代主义视域下，道德价值不简单地等同于社会价值，也不等同于个人价值或是...

品美学之韵，赏艺术之魂 摘要：罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”高中美术鉴赏教学同样如此，师生都要有一双善于发现美的眼睛。在高中美术鉴赏教学实践中，教师该如何激发学生的学习兴趣，提升学生的学习效果呢？笔者提出了一种有效的手段——问题导学。问题...
探究学生音乐鉴赏能力培养模式 摘要：培养高素质、高水平的音乐人才是新时期素质教育的重要目标。创建良好的音乐学习环境，拓宽音乐鉴赏训练模式，培养良好音乐鉴赏能力，为学生提供丰富的音乐感知机会，能使学生在音乐学习中不断感悟音乐之美，逐渐提高音乐鉴赏和品悟能力。文章主要对培...

中小学教师微课制作过程中的常见问题与解决策略 摘要：随着教学设施现代化建设的推进以及互联网时代电子设备的普及，微课作为一种新型授课方式获得了师生、家长的广泛认可，成了当下一种重要的教育手段。对于教师而言，掌握微课制作技能也变得十分重要，但不少教师对微课制作仍有着诸多疑问。本文根据中小...
《教育界》征稿启事 《教育界》是广西出版杂志社出版的教育学术类优秀期刊，全国公开发行。主管单位：广西师范大学，主办单位：广西师范大学出版社集团有限公司，国内统一刊号：CN 45-1376/G4，国际标准刊号：ISSN 1674-9510，96页，旬刊。《教育...