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摘 要:随着教学设施现代化建设的推进以及互联网时代电子设备的普及,微课作为一种新型授课方式获得了师生、家长的广泛认可,成了当下一种重要的教育手段。对于教师而言,掌握微课制作技能也变得十分重要,但不少教师对微课制作仍有着诸多疑问。本文根据中小学教师现有的硬件资源、素材资源及技术水平,介绍了微课制作的流程、内容呈现方式、常用软件、核心内容的把握、素材收集、美学思考等内容。(剩余5193字)
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中小学教师微课制作过程中的常见问题与解决策略
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