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摘 要:阅读教学是基础教育工作中的关键部分,对帮助小学生进行有效阅读具有重要意义,可以促进学生理解、写作、语言表达等方面能力的提升。阅读作为语文教学体系中的重要部分,可以让学生得到语言、文学、生活等方面的深刻认知与理解,是增强小学生语言组织表达能力的关键教学内容。教师应该将有效性作为语文阅读教学基础与教学目标,只有重视语文阅读教学的有效性,才能够充分保证学生在学习的过程中实现能力的全面培养与提升。(剩余5021字)
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提升小学语文阅读教学有效性的策略探究
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