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摘 要:教育领域工作者在开展教学实践工作时要立足教育背景,立足学科特点,通过探究教育手段的更新方式,不断地创新教学方法。在互联网教育发展背景下,教育信息化指明了化学教学线上线下混合教学模式的应用实践方向。面对化学教学工作的创新要求,教育领域工作者要持续探究线上教学与线下实践相结合的教学方式,融合教育资源,创新教学方法,在不断实践中积极立足教育技术、教育发展背景,探究教育模式的优化策略。(剩余4880字)
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线上与线下化学教育整合难点与突破路径研究
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