科教导刊

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2023年26期
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《科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊

类型

旬刊

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学术
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目录

前沿视角

工程应用型地方大学“卓越计划”教学改革探究
摘 要 “卓越计划”是高等学校培养工程应用型人才的重要手段,是完善教育体系的重要举措。文章结合湖南工程学院自动化专业“卓越计划”的实施现状,对面向“卓越计划”的工程应用型地方大学自动化专业存在的现有课程体系不适应、产教研联系不紧密、企业类型...
新工科背景下民办高校多元主体协同育人机制探索
摘 要 多元主体协同育人是一项系统性工程,是高校新工科专业建设、重塑人才培养模式的重要路径,是提升教学育人质量的创新举措。文章立足多元主体协同育人的基本内涵与主体功能,分析民办高校新工科专业开展多元主体协同育人机制的有利因素及存在的问题,并...
应用型本科高校产学研融合双赢模式的建设途径
摘 要 产学研融合在应用型本科高校发展中发挥着非常重要的作用,但在实践中仍存在一些问题,如科研和创新能力相对较弱、师资力量相对不足、项目对接不畅、项目成果转化较低等。为了解决这些问题,文章从顶层设计、成果协同、双赢模式和建设途径等方面进行探...

高教论坛

绿色化学理念下的化学实验室安全管理
摘 要 实验室是高校和科研院所开展教学和科研的重要场所。如何解决实验室在人员、实验室自身、实验室设计和建设方面存在的安全隐患是实验室人员所面临的重点和难点问题。文章根据化学实验室的特点和存在的现实问题,把“绿色化学”的理念全方位、多角度应用...
基于校企合作的工匠人才培养模式创新路径研究
摘 要 文章分析了校企文化内涵相互融合度不高、学校培养目标与产业需求相互结合度不深、校企师资专家相互融合度不强等问题,提出推进校企合作、工匠人才培养的创新路径:人才培养方面,搭建“三全育人”新平台,实现校企双主体育人;专业建设方面,对接产业...
PDCA循环管理在高职院校临床护理实习中的应用
摘 要 目的:探索PDCA循环管理模式在高职院校临床护理实习中的应用及作用。方法:选取2023年临床实习的509名护理实习生(简称护生)为研究对象,运用PDCA循环管理模式完善实习管理制度,加强安全管理、心理辅导和护考日常训练,确保学生顺利...
高校化工类实验室安全体系建设研究
摘 要 实验室安全管理工作已经成为我国高校发展最为基本又至关重要的管理环节。探索和优化化工类实验室安全管理工作,对保障校园安全稳定和师生生命安全具有重要的意义。文章基于PDCA循环理论,从计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)和...
应用化学专业建设与学生实践创新能力培养探索
摘 要 桂林理工大学应用化学专业是广西壮族自治区首批获得国家级一流本科本科专业建设点的8个专业之一。该专业以适应社会发展与地方经济建设的需求为导向,以提高人才培养质量为目标,以“夯基础,强实践,重特色”为原则,从人才培养目标制订、师资队伍建...
应用型本科高校商科专业创新人才培养探索
摘 要 文章立足于应用型本科高校商科专业人才的建设,从当今应用型本科高校商科专业创新人才的目标定位仍不够清晰、内涵外延界定仍不明确、培养路径亟须拓展的现实角度出发,探究创新型人才培养目标定位与原则,并提出了应用型本科高校商科专业创新人才培养...
基于新时代行业需求的土木工程专业实践课程教学改革探索
摘 要 随着我国城乡建设及“一带一路”的大力推进,许多工程面临技术性的问题,急需高校培养出创新与实践能力兼具的综合型人才。现下,土木工程专业实践课程在教学上还存在着不足,无法满足行业对人才的需求。因此,文章结合现有的土木工程专业实践教学,从...
基于BIM系统的土建类人才协同培养模式研究与实践
摘 要 随着科学技术的发展,智能建造技术在土木工程领域中得到了广泛应用,土木建筑类高校需要探索更符合智能建造发展的人才培养模式。文章首先讨论了土建类专业人才培养模式存在的不足;其次,以南京工业大学土木工程学院的智能建造专业和智能建造产业学院...

学科探索

计量经济学教学研究:一个综述
摘 要 计量经济学教学研究,对于解决计量经济学教学问题、改进与优化计量经济学教学方式与方法,以及提高计量经济学教学质量与效果等具有重要意义。在课程设置与教学内容方面,既有研究探究计量经济学课程设置目标与教学内容创新方向,以及计量经济学课程设...
大数据背景下单细胞转录组测序课程改革思考
摘 要 随着大数据时代的到来,单细胞转录组测序作为一种强大的技术,为生物学研究提供了前所未有的机会。然而,传统的课程教学模式已无法满足学生对单细胞转录组测序的需求。文章针对这一问题,探讨了在大数据背景下进行的单细胞转录组测序课程改革的思路和...
混合式教学法在核医学技术实习带教中的应用效果
摘 要 目的:探讨混合式教学在核医学技术实习带教中的应用效果。方法:选取2020年1月至2023年6月在苏州大学附属第三医院核医学科实习的影像技术专业学生共22名作为研究对象,其中传统教学组共13名,混合式教学组共9名;比较组间出科考核成绩...
基于数字孪生技术的智能产线虚拟仿真实训教学研究
摘 要 本研究针对传统实训存在设备费用高、部分仪器危险性高、培训效果差等问题,构建了智能产线虚拟仿真实训教学平台。该平台从实训教学背景出发,将虚拟仿真与真实设备混合,实现“仿真与实际相统一”。文章以“PLC应用技术”课程实训为例,教学设计采...
“SPOC+PBL”融合教学模式在“专题设计”课程中的应用
摘 要 线上线下混合式教学可更好地将线上学习与线下实践的各自优势相结合,充分体现了以“学生为中心”的教育理念,也有利于发挥教师在教学中的启发、监督与指导作用,能有效提升学习的成效。在线上线下混合式教学模式下,SPOC小规模专属在线课程与PB...
挤压成形与模具设计课程虚拟仿真实验设计
摘 要 飞行器制造工程专业重点培养学生解决飞行器制造领域复杂工程问题的能力,其中挤压成形及模具设计是核心课程,目标在于培养学生运用知识解决实际挤压工程问题的能力。然而,当前各高校对于挤压工艺等课程普遍缺少实验教学,且受到实验条件苛刻的影响,...
新医科背景下口腔解剖生理学教学改革研究
摘 要 随着教育信息化的不断推进,口腔解剖生理学课程教学对教师团队提出了新的要求,因此,文章总结了改革的相关经验,从改革重点、授课方式、考核方式及反馈三个方面提出了新医科背景下口腔解剖生理学教学改革路径。文章反映了线上课程与线下课程结合、理...
基于CDIO工程教育模式的创新创业课程改革研究
摘 要 创新力是国家发展和社会进步的动力,中华民族伟大复兴中国梦的实现,必须以磅礴的创新力为支撑。高校创新创业教育应顺应时代要求,以创新创业课程改革推动大学生创新力的培养。CDIO工程模式为课程改革提出了新思路,实施以CDIO工程模式为基础...
余映潮语文教学方法的当代启示
摘 要 文章针对余映潮“板块式教学”“诗意手法”以及“主问题设计”的语文教学方法进行简单探究,从而获得其对于教师提高教学设计能力、注重学习方法的引导、增强语言的感染力以及创新板块式教学方法的启示,旨在打破传统的教学模式,为促进语文课程的改革...
翻转课堂在“高级营养学”教学中的应用及满意度调查
摘 要 文章探究以科研创新为导向的翻转课堂在研究生课程“高级营养学”中的应用情况,并通过评估研究生对科研能力培养的评价和满意度,来深入探讨该教学模式对研究生培养的价值。文章选取中山大学公共卫生学院(深圳)参与“高级营养学”课程的2018级至...
国土空间规划背景下城乡规划实践类课程教学改革探索
摘 要 一直以来,城乡规划行业发展与国家重大战略息息相关。在国土空间规划深入推进的背景下,改革人文地理与城乡规划专业的实验类课程,对培养学生的空间规划技能、提升规划综合素养、助推中国生态文明建设具有重要意义。文章以苏州科技大学的“城乡总体规...

师资建设

新时代开放大学“双师型”师资队伍建设:理论、问题、对策
摘 要 开放大学是新时代国家建设“学习型社会”的重要载体。开放大学的高质量发展在很大程度上有赖于教师队伍的建设,而“双师型”教师则将是开放大学教师队伍建设的主要方向。研究将“双师型”研究视野由全日制大学跨界到非全日制大学,丰富和发展了高等教...
“工匠精神”视域下高职会展专业“双师型”师资队伍建设研究
摘 要 文章从高职会展专业“双师型”师资队伍现状着手,深入分析会展专业师资建设存在的问题,并从优化“双师型”教师师资结构、完善“双师型”教师师资培养体系、校企合作共建“双师型”教师培养基地三个方面给出建议对策,以期为高职院校会展专业推动建设...
“双一流”背景下高校教师胜任力模型构建与提升策略
摘 要 高校教师是新时代“双一流”建设的主力军,打造一流的高校教师队伍,有必要厘清新时代“双一流”背景下的高校教师胜任力素质。研究通过文献资料回顾、问卷调查统计等方法,构建了包括科研能力、数字化、人际沟通能力、责任心、自主发展能力在内的新时...
S省高校师德师风长效机制建设经验与启示
摘 要 高校教师师德师风建设已成为促进高校发展的核心,也是高校教学活动得以开展的重要基础,更关系到中国特色社会主义事业的发展。目前,各大高校师德师风长效机制建设已初显成效,文章根植于S省师德师风建设经验,发现建立层级分明、职责清晰的师德师风...
“互联网+”时代高校教师职业道德修养问题及对策建议研究
摘 要 目前,随着互联网在我国得到大范围普及和广泛应用,“互联网+”时代已悄然到来,在促进经济社会发展的同时,也对高等学校教育产生了影响,对高校教师职业道德修养提出了新的要求。提升教师职业道德和修养对教育的发展有重要意义。文章讨论了“互联网...

思政教育

红色文化融入高校思想政治教育的研究
摘 要 山西红色文化是山西革命传统的结晶,是我国红色文化的重要来源。把山西红色文化与晋地高校思想政治教育有效融合,是发展新时代思想政治教育的必由之路,不仅丰富了山西高校思想政治教育的内容和方法,而且能够让学生沉浸式领略山西红色文化内涵,坚定...
通用航空文化融入大学生思想政治教育研究
摘 要 通航文化在大学生思想政治教育中具有重要意义与价值。文章首先阐释通航文化的概念,其次分析了通航文化在大学生思想政治教育中的重要意义,即充实大学生思政教育内容、厚植大学生“通航报国”情怀、培育大学生通航文化精神;再次以山西通用航空职业技...
中华优秀传统文化融入中职思政课教学的探索
摘 要 中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,是中华民族的“根”与“魂”,也是人们的精神支柱。思政课是中职思想政治教育的关键课程,对学生的思想观念发展具有引领作用,将中华优秀传统文化融入中职思政课教学,不仅能增强课堂的教育性和启发性,还能增...

课程教学

“智能物联制造系统与决策”课程教学模式探索和实践
摘 要 “智能物联制造系统与决策”作为普通高等教育新工科背景下的智能制造系列规划课程,能显著提高受众对制造系统的认知程度和透明性。文章针对课程设置存在的理论与实践适配度不高、流程图逻辑不明晰、晦涩难懂、学生学习积极性不高等问题,简要论述了江...
情景模拟教学法在“国际贸易实务”课程中的应用
摘 要 文章首先分析了现行的“国际贸易实务”课程教学中的困境,即课程实践要求高、缺乏真实的外贸环境和教师工作经验的欠缺;其次介绍了情景模拟教学法的定义与主要功能;再次分别从课前的情景设定、课中的模拟体验以及课后的体验反思,重点阐述了情景模拟...
产教融合视域下职业本科“合成生物技术”课程教学实践
摘 要 发展本科层次职业教育成为我国时代之需。本科层次职业教育最大的特色和亮点是深度的产教融合以及一体化的产学研人才培养模式。浙江药科职业大学合成生物技术为首批职业本科专业,文章探索并实践了该专业核心课程“合成生物技术”建设过程如何加强学校...
“微分几何”课程分层次混合式教学模式探索
摘 要 文章秉承“两性一度”导向,以“微分几何”课程为例,针对该课程开课前学生对先修课程知识的掌握程度存在较大差异的实际教学现状,结合数学类专业课程内部逻辑联系较为紧密的实际特点,探索了以学生为中心的分层次混合式教学模式。该模式通过分级教学...
“中国法律史”混合式“金课”教学模式的构建与实践
摘 要 在信息技术与教育深度融合和高等教育本科课程改革的背景下,“中国法律史”作为法学本科教育的核心课程,其“金课”成为新时代大学本科课程改革的标杆。文章基于“金课”和“混合式教学”的内涵,构建了以学生为中心”和“两性一度”的二维教学理念,...
基于野外采药的药用植物学第二课堂设计与实践
摘 要 目的:培养学生学以致用、分析问题、解决问题的能力,提升学生的专业素养,提高药用植物学的教学效果。方法:通过野外采药、药物植物园见习、药用植物标本制作、药用植物摄影等活动进行药用植物学第二课堂的设计与实践。结果:药用植物学第二课堂能够...
基于OBE理念的“遥感软件应用”课程教学改革与实践
摘 要 “遥感软件应用”课程是遥感科学与技术、地理信息科学等专业实践教学的核心课程,不但需要培养学生的实验操作能力和创新能力,还需要培养学生解决实际遥感工程问题的能力。文章针对该课程教学存在的问题,提出了基于成果导向教育(OBE)理念的教学...
人工智能背景下“大学生职业生涯规划”课程教学改革探析
摘 要 随着人工智能、大数据、云技术的快速发展和广泛应用,高等教育迎来了又一次改革契机。文章以“大学生职业生涯规划”课程为研究对象,基于“人工智能”背景,分析了人工智能对职业生涯规划的影响、“大学生职业生涯规划”课程教学现状及问题,提出人工...
“理+虚+实+练”教学模式在“急危重症护理学”教学中的应用与实践
摘 要 目的:探讨“理+虚+实+练”教学模式在“急危重症护理学”教学中的应用与实践。 方法:选取湖北恩施学院2018级90名护生作为研究对象,以系统抽样的方法分作对照组与研究组,对照组45名护生,对照组采用云班课线上辅助+线下教学的教学模式...
“半导体器件物理”课程教学的思考与探索
摘 要 “半导体器件物理”是半导体科学的一门非常重要的专业基础课程。文章提出,为了降低学生对知识点理解的难度,在讲授过程中,教师应引入结合日常生活形象的教学方法;为了培养学生的创新能力,在讲解各种半导体器件时,采用体现改进和发明的思路,同时...
基于核心素养的高中语文大单元教学策略分析
摘 要 近年来,我国一直致力于基础教育课程改革。新一轮普通高中课程标准的颁布,意味着课程教学改革成为重点领域。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(简称新课标)提出,学科以落实核心素养为最终目的。这就要求变革教学方式,因此...
基于信息技术的小学生语文核心素养培养策略
摘 要 信息技术的发展给社会带来了深刻的变革,教育的发展也深受其影响。随着教育改革的日益深入,信息技术在其中扮演着越来越重要的作用,对于教育教学的创新、教学观念的改变都有着积极影响。2022年新课程标准提出,语文学科的核心素养是文化自信、语...

学生工作

经管类专业本科生毕业实习困境与对策研究
摘 要 本科毕业实习作为高校本科生将理论知识进行实践与运用的重要人才培育环节,对提升本科就业竞争力具有重大意义。经管类专业本科毕业生一方面有考研出国等升学需求,另一方面由于专业涉及行业与单位类型更为广泛,且容易接触企业经营信息,其实习管理与...
高职院校服务型心理健康教育工作模式构建研究
摘 要 本研究旨在研究高职院校服务型心理健康教育工作的模式构建问题。文章阐述了高职院校发展服务型心理健康教育工作模式的背景以及重要意义,分析了当前高职院校心理健康教育工作面临的诸多困境,在此基础上提出了构建路径。通过合理的工作模式构建,高职...
发展型资助视域下高校勤工助学育人效果提升路径研究
摘 要 在发展型资助视域下,勤工助学已成为促进家庭经济困难学生成长发展和资助育人的重要形式。文章通过对高校勤工助学实施现状进行调研分析,了解当前勤工助学岗位设置、岗位管理、学生收获等情况,分析存在的问题,探索改进校内勤工助学设岗、招募、管理...
大学生职业生涯规划教育存在的问题及对策研究
摘 要 大学生职业生涯规划教育是大学生通识教育的重要组成部分,能帮助大学生树立正确的择业观、就业观,对提升学生的就业率、社会适应力和竞争力有着至关重要的影响。然而,通过对湘南学院各类专业学生的调研和对专业教师及管理者的访谈发现,大学生职业生...

实证调研

Peyton教学法在腹腔镜基础技能操作教学中的应用
摘 要 目的:探讨Peyton教学法在腹腔镜基础操作技能教学中应用的有效性及科学性。方法:选取2022年1月至2023年2月在广西医科大学附属武鸣医院实习的50名学生为研究对象;随机数字表将其分为采用Peyton教学法的试验组(=25)和采...
土建类专业学生“缓就业”现象调查研究与分析
摘 要 随着高校毕业生的逐年增加,毕业生“缓就业”“慢就业”现象也日益增多,如何实现毕业生充分而高质量的就业,成为党和政府面临的大事、要事。为了深入了解土建类专业学生的“缓就业”情况,文章以湖南城市学院土木工程学院2022届和2023届学生...
护生电子健康素养的研究进展
摘 要 在互联网飞速发展的今天,人们从网络中获得健康信息和利用这些信息保持自己健康的技能——电子健康素养,已逐渐成为人们关注的焦点。文章阐述了电子健康素养的内涵,常用的3个电子健康素养的测评工具——电子健康素养量表(eHealth Lite...
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