“半导体器件物理”课程教学的思考与探索
摘 要 “半导体器件物理”是半导体科学的一门非常重要的专业基础课程。文章提出，为了降低学生对知识点理解的难度，在讲授过程中，教师应引入结合日常生活形象的教学方法；为了培养学生的创新能力，在讲解各种半导体器件时，采用体现改进和发明的思路，同时对学生进行专业文献阅读训练；为了培养学生对半导体器件工程应用的理解能力，在讲解过程中，着重于器件特性，同时对学生进行简单的集成电路仿真训练，以评估器件性能对电路的影响；为了引导学生树立正确的人生观和价值观，在讲解过程中，教师可引入思政元素，介绍老一辈半导体科学家们呕心沥血、艰苦拼搏的事迹，勉励学生要努力传承老一辈半导体科学家勇挑重担、无私奉献的奋斗精神和优秀品质。（剩余5975字）