新时代开放大学“双师型”师资队伍建设：理论、问题、对策

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摘 要 开放大学是新时代国家建设“学习型社会”的重要载体。开放大学的高质量发展在很大程度上有赖于教师队伍的建设，而“双师型”教师则将是开放大学教师队伍建设的主要方向。研究将“双师型”研究视野由全日制大学跨界到非全日制大学，丰富和发展了高等教育全面发展师资队伍建设理论，促进和推动了开放大学师资队伍建设研究；从师资队伍建设的现状出发，分析问题，引入三螺旋理论，提出高校―行业―政府三螺旋创新模式，推动“双师型”师资队伍建设理论实践的创新和发展。（剩余5919字）

试读结束

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