高职院校服务型心理健康教育工作模式构建研究

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摘 要 本研究旨在研究高职院校服务型心理健康教育工作的模式构建问题。文章阐述了高职院校发展服务型心理健康教育工作模式的背景以及重要意义，分析了当前高职院校心理健康教育工作面临的诸多困境，在此基础上提出了构建路径。通过合理的工作模式构建，高职院校服务型心理健康教育可更好地满足学生的心理健康需求，促进学生的全面成长和发展。（剩余5911字）

试读结束

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