大学·教学与教育

2025年12期

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《大学》（教学与教育）：深入教学环节，展示高等教育教学实践成果，反映高等教育改革与发展进程的综合性学术期刊。设有专题特稿... 展开

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新时代的学科交叉融合 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》强调：“实施一流学科培优行动，推动学科融合发展，超常布局急需学科专业，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设。”学科交叉融合发展既是人才培养与科技创新规律的自然显现，又是服务国家战略的必然要求。...

生成式人工智能赋能教学提问设计的实践路径探究 摘要：生成式人工智能正逐步改变着教育生态，在“答案"唾手可得的前提下，提出怎样的教学问题，可以激发学生的深度思考，是当前亟待解决的一个问题。生成式人工智能能促使现有教学提问方式发生变革，但同时也面临挑战，表现为学生主体性缺失以及算...
教育信息技术驱动下高等教育数字化转型的机遇与挑战 摘要：在教育信息技术快速发展的背景下，国家对教育数字化高度重视，文章聚焦高等教育数字化转型展开研究，通过梳理教育信息技术研究现状，深入剖析高等教育数字化转型的特征内涵,阐述教育信息技术在高等教育数字化转型中的赋能作用，包括助力数字化资源建设...
沉浸式技术中的身体在场与精神离场：VR赋能红色教育的异化危机及救赎路径 摘要：在数智技术深刻变革的时代背景下,推动红色教育的数字化转型成为亟须回应的重要课题。“ VR+ 红色教育”催生了多重图景：VR技术赋能红色文化传承，拓展红色教育传播范围，推动红色教育模式创新。然而，VR技术在红色教育中通过身体沉浸强化历史...
人工智能赋能思想政治课教学设计探索 摘要：文章从当前人工智能学习平台的使用现状和问题出发，分析了人工智能技术在思想政治课教学设计过程中的具体应用和挑战并提出对策建议。针对教学目标、教学内容、教学方法、教学资源利用等问题，提出了共情化教学目标、精准化教学内容、多样化教学方法、丰...
高职思想政治教育数字化转型面临的挑战与对策研究 摘要：数字化时代已然来临，高职思想政治教育正遭遇不少现实挑战：数字教学设施跟不上需求、教师数字应用能力尚有欠缺、学生课堂参与热情不足，这些问题让传统教学模式越发难以契合新时代的思政育人要求。为摆脱这一困境，高职院校需精准发力：筑牢数字基础设...

高校分层次廉政教育模式研究 摘要：随着国家反腐倡廉建设的不断深入，高校作为社会人才培养的重要基地，其廉政教育工作也日益受到重视。文章聚焦于高校中领导干部、教师、学生三大群体，了解并分析了各自在廉政教育中的定位和需求，提出了针对不同群体的廉政教育内容、方法和策略，旨在为...
师范专业认证背景下生物科学专业教育实践评价研究 摘要:师范专业认证背景下，教育实践是高校师范生培养和师范生综合素质提升的重要内容，教育实践的评价是检验教育实践效果并持续改进教育实践活动的关键。基于教育实践现状分析，发现教育实践中存在实践环节监管机制不完善、实践基地与二级学院缺少联系和实践...
数字化时代高校美术教育高质量发展路径研究 摘要：本研究探讨数字化时代背景下高校美术教育的变革与发展。数字化时代为高校美术教育提供新的契机，包括丰富教学资源、创新教学方式、激发学生创造力等。但当前高校美术教育也面临一些困境，如教学方法和手段单一、教育模式转变的挑战、师资力量不足等。为...
AI赋能下高校法治教育的创新性发展 摘要：人工智能(AI)赋能高校法治教育，不仅是科技与教育深度融合的体现，更是时代发展对人才培养的迫切要求。尤其在“数字中国"建设下,强化大学生在网络与数字环境中的法治意识、法律素养尤为重要。文章通过分析AI赋能高校法治教育的价值，...
我国高等教育领域产教融合研究动态与趋势展望 摘要：在发展新质生产力背景下，深化产教融合已成为高等教育培养新型高素质人才的广泛共识和关键举措。文章运用CiteSpace软件对2014\~2024年发表在CSSCI和北大核心期刊的545篇文献进行年发文量、发文期刊、作者、高频关键词、关键...

地方高校职业教育课程体系：融合、优化与实践 摘要:双创教育和"扎根精神”的融合为地方高校课程体系的创新发展提供了新思路。文章基于当前地方高校职业教育体系建设的实际情况，结合区域经济社会发展形势与人才需求特点，融合双创教育和扎根精神，运用PGSD能力分析模型，重构地方高校职业...

新医科背景下医学影像学课程思政的创新实践与路径探索 摘要：在新医科建设背景下，医学影像学科承担着培养“精医术、重人文、强担当"复合型医学人才的重要使命。影像专业快速发展，课程教学要注重多学科交叉化、AI技术渗透化、医疗精准化的需求与思想政治教育相结合。文章立足影像学科"技...
新医科背景下3D打印个性化康复支具在手腕损伤治疗中的教学实践研究 摘要：随着新医科理念持续推进,3D打印技术逐渐应用于手腕损伤治疗，为康复支具带来个性化解决方案。文章研究3D打印个性化康复支具的教学实践，剖析其在医学教育中的价值与挑战。研究发现,课程内容、教学方法及实践平台改进后,学生技术应用能力与临床思...
面向优秀案例教学的“预一探一用一评”环式创新教学模式探讨 摘要:文章以“数据编码与压缩技术"课程为例，提出了“预—探一用一评”环式教学模式，即利用预备、探索、应用和评价来制订优秀案例教学策略与方法、组织教学过程的实施、调动学生的参与度以及及时反馈教学效果，旨在构建一套科学合理的优秀案例创...
BOPPPS教学模式赋能生理学教学效率提升的思考 摘要：BOPPPS教学模式是一种以学生为中心、强调互动和反馈的教学方式，包含六个核心环节,被大量应用于高等教育教学中。基于对生理学教学实践的分析,文章研究了该模式在提升教学效果、激发学生高阶思维及自主学习内驱力中的积极作用。研究结果表明,B...
国际商务函电课程思政教学设计与实践 摘要：教育是国之大计、党之大计，办好人民满意的教育的根本在于立德。对于每一门课程而言,落实立德树人目标的重点在于进行课程思政建设，并将其与“三位一体”的人才培养目标之一的价值塑造相结合，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。文章在建立国...
基于兵团精神的高职院校思想政治理论课实践教学体系创新研究 摘要：文章深入分析了兵团精神在高职院校思想政治理论课实践教学体系创新中的核心价值及深刻启示，梳理了兵团精神的历史脉络，提炼其核心要义，强调其在当代学生教育范畴内的独特价值。文章针对当前高职院校思想政治理论课实践教学现状展开全面审视，精准剖析...
“以学员为中心”理念重构教学模式研究 摘要：文章通过分析虚拟仿真教学的优势及其在水下航行器教学中的发展现状，总结了水下航行器稳性实践教学现存的问题，并以此为基础，重构了以学员为中心的教学模式，开展了水下航行器稳性虚拟仿真实践教学模式的实践，包括虚拟仿真资源建设、教学方式方法改进...
新时代劳动教育课程活页式校本教材开发路径研究 摘要：在教育改革逐渐深化、发展的过程中,劳动教育也逐渐引起社会的关注和重视，并面临全新的挑战和机遇。新时代，高校不仅要认识到劳动教育的重要性，还要结合多方面内容精心设计、开发并应用活页式校本教材，引入工匠故事、开展劳动项目，切实提高活页式校...
遵义会议精神融入思政课教学的路径研究 摘要：遵义会议精神是中国共产党人政治品格的重要体现，也是党在历史关键转折点上实现自我发展的精神力量。将遵义会议精神融入高校思政课，不仅能增强学生的历史认知与文化认同，而且能激发其社会责任感与使命担当。文章通过分析遵义会议精神的价值内涵，及其...
基于BOPPPS与学习通平台的"护理学基础"实训教学模式优化研究 摘要:文章旨在探讨基于BOPPPS(Bridge-in，Objective,Pre-assessment,Participatory Learning,Post-assessment，Summary)教学模式与学习通平台在“护理学基础&qu...

课程思政背景下高校“概率论与数理统计”教学研究 摘要：课程思政是立德树人宏观背景下高校教育教学创新的重要方向。在专业课中挖掘思政元素,实现思政教育与专业教育的紧密结合有利于丰富专业课内涵，提升思政教育质量。文章立足于课程思政背景，选择“概率论与数理统计"课程开展教学,意在挖掘专...
船舶燃气轮机控制与健康管理课程知识体系构建与实践 摘要:针对船舶燃气轮机控制与健康管理课程内容多、学科交叉密集、知识点关系复杂的问题，文章基于哈尔滨工程大学与中国船舶集团有限公司第七O三研究所在船舶燃气轮机控制与健康管理领域的校企融合教学实践，从行业人才需求分析入手，详细介绍了课程体系的构...
大学美育实践课程的“在地化”探索 摘要：当前大学美育实践课程存在与地方文化脱节、缺乏地域特色等问题。文章聚焦大学美育实践课程的“在地化"探索。首先剖析了大学美育与在地化的内在逻辑，接着从挖掘地方文脉资源、搭建校地艺术平台、开展在地化项目教学、实施成果转化等方面出发...
“互联网 + ”背景下中药学课程混合式教学实践与探索 摘要：在“互联网 + ”的时代，中药学课程传统教学模式面临着学生学习积极性不高、课堂参与度不足等问题。为了提高教学效果，文章借助信息技术手段，对混合式教学模式在中药学课程中的应用展开了探索。研究运用理论与实践相结合的方式，选用线上自主学习以...
新时代基本医疗保障发展成就融入医学院校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课的思考 摘要：新时代基本医疗保障在保障弱势群体健康权益,提高基本医保待遇水平，升级医保、医疗公共服务能力等方面取得了伟大成就。把新时代基本医疗保障主要成就融入“概论"课教学具有重大意义,医学院校应结合课程内容、教学目标，灵活运用案例式、体...
电力系统继电保护课程教学知识图谱的构建探讨 摘要：伴随电力系统的迅猛发展，继电保护技术的复杂性与重要性持续攀升，构建一套电力系统继电保护课程的教学知识图谱极为必要，文章采用对课程内容的系统梳理方式，结合对知识点彼此关系的分析，可构建起一个全面又明晰的知识结构，这不仅有利于教师在授课期...
产教融合视域下的高职美育课程建设优化路径 摘要：产教融合视域下优化高职美育课程建设，是落实立德树人根本任务的重要部分，也是推进现代化职业院校高质量发展的重要举措。产教融合视域下优化高职美育课程建设的意义包括传承中华美育精神、完善现代职业教育体系、创新美育课程建设路径。当前，产教融合...
BOPPPS与课程思政在“冲压工艺及模具设计”教学中的运用研究 摘要:文章首先介绍了BOPPPS教学模式与课程思政,随后介绍了BOPPPS与课程思政在“冲压工艺及模具设计"中的应用策略。该课程的思政教学过程，贯穿BOPPPS教学模式的前期准备和测评、教学目标设置、课程导入设计、参与式学习活动、...
“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的教学路径探究 摘要:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化、二十一世纪马克思主义的重要内容，是党和国家必须长期坚持的指导思想，更是高校思想政治理论课铸魂育人的总纲领。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”作为思政课的核心课程，授课教师应充分...
OBE视角下“结构力学”课程思政元素的深度融入与教学实践 摘要：在工程教育改革不断深化的背景下,课程思政的提出为专业课程育人提供了新的价值导向。“结构力学”作为土木工程专业的重要基础课程，既承载着知识传授与能力培养的功能，也肩负着价值塑造与素养养成的责任。文章以OBE(成果导向教育)理念为切入点，...
课程思政在植物学教学中的应用与探索 摘要：随着教育改革的不断深入发展，课程思政逐渐在各个专业课程的教学中有效实施和有序推进。植物学作为高等学校生命科学领域的基础学科之一，蕴含着丰富的思政元素如“家国情怀""生态文明”"文化自信”“科学精神&quo...
基于OBE理念的“刺法灸法技术”课程思政体系建设研究 摘要:课程思政已然成为高等教育必不可少的组成部分，尤其是在医学专业所设课程中，将思政元素跟专业知识有机融合，是教育改革的关键路径。本研究基于成果导向教育(OBE)理念，就“刺法灸法技术"课程思政体系的构建路径进行了探讨，通过聚焦学...
分析化学实验教学中融入课程思政的策略与实践 摘要:分析化学实验是培养学生实验技能、数据分析能力的重要环节，是化学教育中不可替代的环节。将课程思政融入分析化学实验教学，可以培养学生的创新意识、科学思维、社会责任感和职业道德素养。文章结合分析化学实验课程的特点,探讨课程思政的实施路径，提...
高校电气工程及其自动化专业应用类课程教育模式探索 摘要：电气工程及其自动化专业处于快速发展阶段，持续革新课程教育模式，是提高高校育人效果的关键。文章以单片机原理及应用课程为例，从电气工程及其自动化专业的定位出发，分析了高校电气工程及其自动化专业的发展现状，指出了高校应用类课程可从提升师资力...

“一带一路"背景下大学英语教学改革研究 摘要:“一带一路”倡议为全球合作注入了新动能，也让大学英语教学站在了改革的新起点。这项改革不仅关系到高等教育质量的提升，更对服务国家战略、增强文化软实力具有意义深远。当前大学英语教学仍有不足，需紧扣新要求破局,深挖"一带一路&qu...
“一带一路"背景下土木工程专业来华留学生工程地质课程教学改革与实践 摘要：在“一带一路”与高教国际化背景下，土木工程专业来华留学生规模稳步增长，工程地质课程既是其进入工程领域的第一道“能力门槛”,也是衔接“地学一工程"的关键枢纽。面对生源异质、语言与文化差异明显、教学资源与评价方式尚不匹配等现实挑...
人工智能背景下概率论与数理统计课程教学改革的探究与实践 摘要：人工智能的普及对人才数据分析能力提出了更高的要求。“概率论与数理统计"课程是培养学生数据分析能力的核心课程，在人工智能背景下需要对课程教学内容、教学方法进行完善，建构与社会环境契合的教育模式，进而增强学生适应社会发展的素质与...
“一带一路"背景下国际工程承包课程教学改革研究 摘要:“国际工程承包"课程是工程管理专业的重要平台课程，对培养学生的国际工程管理能力、开拓国际视野、拓展就业口径具有重要意义。“一带一路"背景下，中国对外工程承包企业迎来的重要市场机遇和大量的国际工程管理人才需求，文章围...
新时代民族院校国际法课程思政教学改革探索 摘要：课程思政要求专业课与思政课程协同育人。国际法作为法学专业的必修主干课程，天然地具有国家底色，在实现中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局下，我国亟须一批具有国际视野、通晓国际规则、善于处理涉外事务和维护国家主权、安全和发展利益...
“融合空间教学法"德法课教学改革研究 摘要:围绕“思想道德与法治"课面临的现实问题，文章提出“融合空间教学法"的总体思路、基本原则以及具体操作路径。“融合空间教学法”旨在打破传统的"德”与“法"教学空间机械分割状态,由教师在供给侧做“加法...
飞行器制造工程专业导论课程教学改革与实践 摘要：专业导论是大学新生的第一门专业启蒙课，旨在培养学生的专业兴趣、深化专业认知、增强专业认同、明确学习目标。针对南昌航空大学飞行器制造工程专业学生存在的专业认同感弱化、转专业数量增加等问题，文章开展了凝聚专业认同、传承航空精神的专业导论教...
微课模块化教学方式在高校数学课程改革中的实践研究 摘要:面对高等教育改革的背景形势,传统教学难以契合学生多样化的需求,微课模块化教学成为高校数学课程改革的实用工具，该方法把繁杂内容分解为简明模块，依靠信息技术实现教学目的,突出个性化学习跟任务驱动,在实践原则方面,坚持把学生放首位,突出教学...
数字化技术驱动下的地方中医药高校教育教学改革路径探析 摘要：随着数字化技术广泛应用于教育领域，推动中医药高等教育数字化转型已成为提升人才培养质量、推动传承创新发展、服务地方经济社会发展的必然选择。文章以广西中医药大学为例,运用文献资料法和案例分析法，围绕优化信息化教学平台、推进课堂教学模式变革...

产教融合背景下的机械专业研究生培养模式研究与实践 摘要:随着制造业向精密化、智能化发展，行业对机械类高层次人才的需求更加迫切。依托多年深度校企合作优势,构建“产一学—研—用"全方位融合的机械类研究生联合培养模式具有重要意义。以辽宁省研究生联合培养示范基地为依托，兼顾企业产品研发制...
提高生物工程本科学生科研思维及创新能力探讨 摘要：在创新驱动发展的时代背景下，生物工程领域迎来了空前的技术变革与产业升级，这使得该领域对本科人才的创新能力和科研素养提出了更高要求，这两大要素也成为衡量高校人才培养质量的核心要素。文章先分析当前生物工程本科教学模式存在的主要问题,包括重...
新媒体时代大学生思想政治教育的契机、困境与出路 摘要:随着现代信息技术的快速发展，新媒体成为大众传播环境中的重要因素，全面渗透大学生的学习生活工作,潜移默化地影响着大学生的认知思维习惯。结合新媒体对大学生思想的影响,文章着重分析了在新媒体时代,大学生思想政治教育在教育阵地、话语权与工作实...
新时代大学生劳动意识现状及培育路径研究 摘要：新时代大学生劳动意识的培育是高校开展劳动教育的重要内容，是回应发展新质生产力对高素质劳动者的需求，在一定程度上影响全社会价值导向。文章基于天津市某高校大学生劳动意识现状的调查数据，采用问卷调查和个体访谈的形式，探索新时代背景下，大学生...

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