人工智能背景下概率论与数理统计课程教学改革的探究与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2025)35-0153-04

在大数据、人工智能等科学技术飞速发展和广泛应用之下,人们生活方式与习惯发生巨大变化。为更好推进教育发展,2018年4月,教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》,要求高校完善学科布局,推进人工智能领域一级学科建设,完善人工智能基础理论、数据分析与机器学习等相关方向建设[1]。(剩余5637字)

目录
monitor
客服机器人