“一带一路"背景下大学英语教学改革研究

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中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）35-0145-04

“一带一路"倡议让跨国合作愈发紧密，企业迫切需要既懂专业又能熟练运用英语进行跨文化交流的人才，对高校人才培养提出了明确要求。但目前不少高校的英语教学，跟“一带一路"带来的社会经济需求契合度不高。虽然有些学校调整了教学内容，可实践环节薄弱、学生国际视野窄、跨文化沟通能力不足等问题仍尚未能解决[1]。（剩余5574字）

试读结束

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