民办高职装备制造大类学生的学习者特征与教学策略优化

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引言

2023年全国高职院校的毕业生中，高职院校的毕业生已经超过本科院校，达到553.28万。高职院校是国内制造业获得高素质技能人才的主要来源，而民办高职院校在其中起到了重要补充作用。国外学者对于职业教育学生的学习者特征研究起步较早，借助先进的教育测量工具与心理学研究方法，在学习风格、动机、自我效能感等方面有较大突破。（剩余4672字）

试读结束

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