大卫的突围：适己、省己

——《大卫·科波菲尔》（节选）教学的切入

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摘 要 《大卫·科波菲尔》是统编高中《语文》选择性必修上册第三单元的精读课文，教学时紧扣“成长”这一主题，从大卫的困境入手，通过创设情境和批判性阅读，剖析大卫突围困境的方式，可以发现，大卫始终遵循善意与自尊为核心的道德自觉以达适己之境，同时坚持主动、向外体察人情以达省己之境，从而实现困境突围。

关键词 《大卫·科波菲尔》 困境 个体成长 他人影响 适己 省己

《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》将“学习任务群11-外国作家作品研习”安排在选择性必修课程里，此任务群旨在开阔学生的阅读视野，引导学生了解不同国家和民族不同时期的社会文化面貌，有助于多方面提升学生的语文核心素养。（剩余3743字）