高中语文项目化学习样态与路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要 项目化学习模式具有创新性、实践性、综合性的特征,有助于培养学生的学科核心素养,提高学生的关键技能。在高中语文教学中,教师采用项目化学习模式能够最大程度地整合教学内容,让教学内容以项目和任务的形式呈现出来,引导学生参与到学习和实践中,培养学生的学科思维,促进学生全面发展。分析项目化学习的内涵及应用优势,阐述高中语文项目化学习的样态,探索指向核心素养的高中语文项目化学习路径。(剩余4187字)

目录
monitor